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16 julho 2015

Aula : Pontuação


Em sua definição mais simples, pontuação trata-se de sinais gráficos utilizados na comunicação escrita para compor a coesão. A primeira vista isso pode até parecer complicado, mas como qualquer outro “monstro gramatical”, é mais simples do que pensamos.


Nessa aula você verá:

  • Ponto final
  • Ponto de interrogação
  • Ponto de exclamação
  • Dois pontos
  • Vírgula
  • Ponto e vírgula
  • Reticências
  • Parênteses
  • Travessão
  • Colchetes
  • Asterisco




O ponto final (.), dentre todos, é o mais simples de ser utilizado, o que acontece em suas principais ocasiões:
  • No término de frases.
        Ex: Ela foi dormir.
  • Em abreviações:
        Ex: Dr. Tavares já chamou seu nome.
O ponto de interrogação (?), como já diz o próprio nome, é utilizado em perguntas, ainda que pra essa não exija respostas.
Ex: Você já almoçou?
OBS: É comum encontramos em fanfictions e em livros o ponto de interrogação combinado com o ponto de exclamação (?!). Nesse caso, teremos uma modificação na entonação da pergunta, podendo demonstrar surpresa, por exemplo.


O ponto de exclamação (!), assim como o de interrogação, já demonstra com o próprio nome sua utilidade: Exclamar.
Quando utiliza-lo?
  • Ao exprimir susto, surpresa, ordem, entre outros:
        Ex: Vá arrumar seu quarto!
             Fale com ele, por favor!
  • Para substituir a vírgula ao enfatizar o vocativo:
        Ex: Daniela! Fique quieta!


O uso de dois pontos (:) ocorre geralmente para anunciar:
  • Falas em narrativas:
        Ex: Maria sentou-se e disse pensativa:
               —Talvez fosse melhor ficarmos quietos.
  • Listagem de itens:
        Ex: Minha mãe foi à feira comprar: laranja, mamão e banana.
  • Orações apositivas (que funcionam como aposto):
        Ex: Mulheres desejam apenas uma coisa de seus maridos: que cumpram a palavra.
  • Citações:
Ex: Já dizia o ditado: quem não tem cão caça com gato.
  • Prestação de esclarecimentos:
Ex: Resultado: Ele terminou comigo.


Sendo, na minha opinião, a vírgula (,) o mais complicado entre os sinais de pontuação, ela requererá um pouco mais de atenção em sua utilização.
NÃO se utiliza vírgula entre:
  • Sujeito e predicado:
  •   Verbo e objeto:

  • Nome e complemento nominal/adjunto adnominal


Usa-se vírgula para isolar:
  • Aposto:
        Ex: Fui à casa de dona patrícia, nossa vizinha, pedir um pouco de açúcar.
OBS: Aposto é uma pequena explicação ou especificação sobre algum item da frase:


  • Vocativo:
        Ex: Sabe, Joana, eu gosto muito de você.
OBS: Vocativo é a palavra utilizada para dirigir-se diretamente ao receptor da frase:

  • Conjunções:
        Ex: Iremos jantar fora, logo, você não precisará cozinhar hoje.
  • Adjuntos adverbiais:
        Ex: Você, com certeza, sabe do que estou falando.
  • Itens de uma enumeração:
        Ex: Conheci um rapaz bonito, inteligente e atlético.
  • Expressões explicativas (isto é, por exemplo, ou melhor, entre outras):
        Ex: Júlia, por exemplo, não gosta de maçã.
  • Termos que não estão em sua ordem natural:
Ex: Fomos ao jardim, eu e você.
OBS: Ordem natural da oração: Sujeito + Verbo + Complemento
Ordem da oração a cima: Verbo + Complemento + Sujeito

       
  • Elementos repetidos:
Ex: Você, você de tantas faces.
  • Orações intercaladas:
Ex: Uma vida, já dizia o poeta, é o tempo que temos pra amar.


OBSERVAÇÃO IMPORTANTE
Mesmo o “e” sendo uma conjunção aditiva (que soma), há três casos específicos onde haverá a necessidade de utilização de vírgula:


  • Quando houver a repetição desse termo "e” para enfatizar uma ideia:
Ex: O cãozinho chorava, e agonizava, e tremia, e resmungava de fome.


  • Quando as orações tiverem sujeitos diferentes:
        Ex: Fernanda foi à loja comprar o vestido, e sua mãe o pagou.
Fabiana - comprou
Sua mãe - pagou


  •  E quando o “e” assumir um valor distinto que não seja o seu natural (adição):
Ex: Ele tentou muito, e ainda não conseguiu.



O ponto e vírgula representa uma pausa maior do que a vírgula. Podendo ser utilizado para:
  • Separar duas orações coordenadas que tem relação uma com a outra, mas não tem uma conjunção as unindo:
Ex: Thiago foi à feira de games; voltou muito tarde.
  • Separar duas orações coordenadas quando uma delas já possui vírgula:
Ex: Às vezes, é preciso fincar os pés no chão; só sonhar não leva ninguém a lugar nenhum.


  • Separar itens de uma enumeração:
Ex: Na minha playlist estão:
    Legião Urbana;
    Raul Seixas;
    Elis Regina.


As reticências (...), simbolizadas por três pontos, são utilizadas para representar a quebra da oração, seja ela por qual motivo:
  • Interrupção de ideia:
Ex: Vim pensando que
  • Demonstração de insegurança:
Ex: Você poderiaVocê gostariaTalvez você queira
            
  • Também pode ser utilizado para deixar o sentido de uma oração em aberto:
Ex: Se você quiser podemos


A função dos parênteses (()) é principalmente para adicionar um elemento extra à frase.
Ex: Eu pensei que todo mudo (ou quase) gostasse de tatuagens!
     Dizem (as más línguas) que ela está grávida.
Pode ser utilizado também para indicar a possibilidade de referir-se a ambos os sexos:
        Ex: Querido (a) aluno (a), preste atenção nos detalhes.


O travessão () tem como função basicamente de anunciar discursos diretos, isso é, as falas dos personagens:


Ex: Ana encostou a cabeça em meu peito e sussurrou:
       Tudo ficará bem, querido.



Mas ATENÇÃO! Em algumas frases o travessão pode vir substituindo os parênteses, vírgulas e ponteoe vírgula; isolando uma frase.
As aspas (“”) são utilizadas para destacar ou realçar algum termo ou frase, podendo ser esse: uma gíria, neologismo, palavra estrangeira, ou, apenas uma palavra a ser realçada.
Ex: A utilização do termonop e yep vêm sendo algo cada vez mais comum hoje.
Os colchetes ([ ]), que são símbolos pouco utilizados, têm duas principais funções:
  • Inserir ao texto palavras e símbolos que não pertencem ao mesmo, como traduções, por exemplo.
  • Em conjunto com as reticencias [...], indicar que trecho do texto foi removido.


O asterisco(*) é outro simbulo outro símbolo que é praticamente utilizado apenas em dois momentos:
  • Marcar termos relacionados a notas no rodapé.
  • Substituição de palavras que não podem ser ditas, como as de baixo calão ou nomes próprios.
Ex: Eu não acredito que você me traiu com aquela v****!

      O Senhor * foi muito compreensivo.


Bom... 
Espero ter facilitado sua vida e mostrado que a pontuação não é um um monstro tão grande assim. 

2 comentários :

  1. Oieeee, chuchu. Eu pedi esta aula aqui e, caramba, muuuito obrigada! Facilitou muito e eu entendi tudinho, vou até salvar a página para o caso de alguma dúvida.
    XOXO

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